Menulis ke belakang: Bagaimana dan Mengapa Kanak-kanak Kadang-kadang Menulis ke belakang?
Penulisan terbalik adalah fenomena yang sering berlaku di kalangan kanak-kanak, terutama ketika mereka masih belajar menulis. Selalunya ibu bapa, apabila mereka mendapati bahawa anak mereka membalikkan huruf dan angka atau menulisnya "di cermin", segera panik, kerana takut ada masalah serius, pertama sekali disleksia.
Sebenarnya, jika anda pernah melihat anak anda menulis ke belakang di buku nota sekolahnya, jangan risau: ia jauh lebih kerap daripada yang anda fikirkan, terutama pada tahun-tahun awal pembelajaran. Oleh itu, mari kita sama-sama fahami mengapa fenomena aneh ini berlaku dengan cara yang biasa di kalangan anak-anak kecil, apakah sebab-sebab utamanya dan kapan, sebenarnya, wajar dibimbangkan.
Menghela nafas lega, Ibu! Menulis ke belakang adalah fasa yang kerap, ia akan berlalu dengan pertumbuhan, dan anak-anak - sayangnya - tumbuh dengan sangat pantas, seperti yang ditunjukkan oleh timelapse kami!
Menulis ke belakang: bagaimana dan mengapa ia berlaku?
Menulis sebaliknya, seperti yang telah kita katakan, bergantung pada masalah yang berkaitan dengan fakta bahawa otak anak-anak masih dalam fasa perkembangan. Terdapat dua sebab utama fenomena ini berlaku, paling kerap - mesti dinyatakan - dalam kes kanak-kanak kidal.
Sebab pertama sebenarnya menyangkut masalah yang disebut "lateralitas": pada fasa ini kanak-kanak memahami tangan mana yang mereka gemari, sama ada kanan atau kiri. Oleh itu, kebetulan kanak-kanak itu dapat menunjukkan sisi bersilang atau kiri, sehingga mula menulis dari kanan ke kiri, cara yang paling semula jadi dan spontan untuk tangan kiri! Fenomena ini, berhati-hatilah, berlaku walaupun anak itu tidak ditakdirkan untuk menjadi kidal.
Punca kedua, sebaliknya, berkaitan dengan persepsi visual. Selalunya kanak-kanak pada usia itu belum sepenuhnya mengembangkan sistem visual dan berjuang untuk melihat perubahan huruf cermin seperti b dan d, atau perubahan dari atas ke bawah seperti b dan p. Sistem orientasi spasial mereka masih asas dan tidak dapat memahami simetri huruf dan angka dengan betul dan ini menyebabkan kesukaran pada anak, yang akhirnya menulis ke belakang.
Sejumlah kajian menunjukkan bahawa menulis ke belakang tidak mempunyai kaitan dengan kecerdasan. Anak-anak yang menulis ke belakang tidak kurang dari yang lain! Memang, menurut beberapa orang, ini bermaksud kreativiti yang lebih besar.
Bilakah anda perlu risau?
Sekiranya anak anda terbiasa menulis ke belakang, anda tidak perlu risau, itu normal! Walau bagaimanapun, jika fenomena itu berterusan walaupun pada usia tua (dari 7-8 tahun ke atas), maka mungkin tepat untuk meminta pakar untuk mengesahkan bahawa tidak ada masalah pembelajaran. Hubungi doktor atau doktor anda sahaja. ASL.
Pengesahan mesti dilakukan untuk keselamatan, tetapi tidak secara automatik bermaksud anak anda mempunyai penyakit! Ini mungkin merupakan kelewatan perkembangan yang sederhana dan akan pulih dengan cepat secara semula jadi. Anda tidak boleh memaksakan garis masa untuk perkara-perkara ini dan pendekatan terbaik adalah dengan tidak memberi tekanan kepada anak, tidak membuat dia merasa "salah", melainkan untuk mendorong dan menyokongnya dalam pelajaran dengan cinta dan kesabaran. peningkatan! Dan tidak menjadi masalah jika dia tidak akan berada di kedudukan teratas di sekolah buat masa ini ... tunjukkan kepadanya bahawa anda percaya kepadanya!
Bagaimana untuk menolong anak anda sekiranya dia terbiasa menulis ke belakang?
Yang penting, ibu yang dikasihi, adalah tetap dekat dengannya dan membuatnya berlatih menulis dan menulis semula huruf di buku notanya sehingga isyarat menjadi automatik. Jangan memberi tekanan kepadanya kerana ketakutan melakukan kesalahan dapat menghalangnya daripada membuat kemajuan, menghalangnya.
Anda boleh cuba memperbaiki naluri semula jadi bermula dari bawah ke atas dengan membuatnya membuat reka bentuk spiral selalu bermula dari atas dan kemudian bergerak ke bawah. Atau anda boleh memberitahunya untuk mula menulis surat atau nombor selalu bermula pada pukul dua pagi.
Dan ingat untuk mengganti latihan dengan bersenang-senang, contohnya dengan tugas-tugas baik untuk dilakukan bersama:
